أرزو كيليش: رحلة في التعليم البديل

أنا أرزو كيليش، ولدت في إسطنبول عام 1979. بدأت رحلتي التعليمية عام 1992 في ثانوية عائشة إيجه المهنية للبنات، قسم تنمية الطفل وتعليمه. بعد تخرجي عام 1995، التحقت بجامعة غازي قسم تعليم ما قبل المدرسة، لكن لأسباب عائلية أكملت دراستي الجامعية في جامعة الأناضول.

بدأت حياتي المهنية وأنا لا أزال طالبة، واكتسبت خبرة عملية طويلة في الميدان. عملت في روضة في نيشانتاشي، وشاركت في مئات الندوات، وطورت نفسي باستمرار. تزوجت عام 1997 وأصبحت أماً عام 1998. وبعد ذلك، اكتسبت خبرة إدارية من خلال عملي كمديرة في روضة خاصة.

ولادة روضة إيبكبوجي

في عام 2001 افتتحت روضة إيبكبوجي في منطقة الفاتح، وهو حلم حياتي. في تلك الفترة، أدركت مدى محدودية استخدام مجموعات التعليم الجاهزة في عملية تعلم الأطفال. أسئلة مثل: "لماذا يجب أن يكون التعلم محصوراً في الكتب؟ لماذا لا يتعلم الأطفال المفاهيم والطبيعة والحياة من خلال اللمس والشعور والاستكشاف؟" قادتني إلى رحلة مختلفة.

استناداً إلى هذه الأسئلة، أزلت مجموعات التعليم التقليدية، واستبدلتها بالتجارب الطبيعية والتعلم القائم على اللعب. بحثت في نماذج التعليم البديل وطورت فلسفتي التعليمية الخاصة.

تطوير منهج الاكتشاف

خلال فترة الجائحة، تحولت الفرصة بالنسبة لي إلى الإبداع. نظمت ورش عمل عبر الإنترنت للمعلمين مستوحاة من منهج ريجيو إميليا، ووصلت إلى مئات المعلمين. وبعدها نفذت "ورش ريجيو إميليا التطبيقية للمعلمين" في عدة مدن تركية.

ألهمتني هذه التجارب لتطوير منهج مرن وشامل يتناسب مع البنية الثقافية لتركيا. في عام 2023 أطلقنا منهج الاكتشاف في مركز الخليج للمؤتمرات. واليوم يُطبق بنجاح في 13 مدرسة وأكثر من 100 معلم في جميع أنحاء تركيا.

من نحن؟

نحن في روضة إيبكبوجي فريق:

• يغذي فضول وإبداع وثقة الأطفال بأنفسهم،

• يؤمن بأن التعليم يجب أن يكون في الحياة والطبيعة وليس فقط في الصفوف،

• يدعم عملية التعلم الفردية لكل طفل عبر طرق بديلة،

• يولي أهمية لبناء روابط قوية بين الأسرة والطفل والمعلم،

• يهدف إلى تطوير تعليم ما قبل المدرسة في تركيا عبر التعاون مع المعلمين في مختلف المناطق.

مجتمع تعلم للأطفال

نحن لسنا مجرد روضة. روضة إيبكبوجي هي مجتمع تعليمي حيث يتمكن الأطفال من التساؤل بحرية، والاستكشاف، ورؤية التعلم كجزء طبيعي من الحياة.