La Scuola dell’Infanzia e Nido İpekböceği adotta un modello educativo multidimensionale, basato sull’esplorazione e adattato ai ritmi e agli interessi individuali di ogni bambino.
Riconosciamo che ogni bambino ha un modo unico di imparare e incoraggiamo l’apprendimento attraverso la curiosità, l’esperienza e la scoperta.
Un modello innovativo che permette ai bambini di apprendere attraverso le proprie esperienze invece di ricevere passivamente le informazioni.
I bambini imparano ponendo domande, sperimentando e osservando.
L’insegnante è una guida, non un narratore.
Le classi sono laboratori di scoperta che si modellano sugli interessi dei bambini.
Natura, arte, scienza e tecnologia si integrano in modo armonioso.
Elaborata da Howard Gardner, sottolinea che ogni individuo possiede diversi tipi di intelligenza. Pianifichiamo le nostre attività secondo questo principio:
Verbale-linguistica: storie, drammatizzazioni, giochi di parole.
Logico-matematica: problem solving, esperimenti.
Visivo-spaziale: disegno, arte, design.
Corporeo-cinestetica: danza, sport, giochi di movimento.
Musicale-ritmica: ritmo, strumenti, canzoni.
Interpersonale: lavori di gruppo, cooperazione.
Intrapersonale: riconoscere e esprimere le emozioni.
Naturalistica: passeggiate nella natura, consapevolezza ecologica.
Nato nella regione di Reggio Emilia, mira a rafforzare la creatività e lo spirito di ricerca dei bambini.
L’apprendimento avviene attraverso progetti.
I contenuti si modellano sugli interessi dei bambini.
Si utilizzano materiali naturali.
L’ambiente è considerato il “terzo insegnante”.
Oltre allo sviluppo accademico, diamo importanza ai valori etici e morali.
Rispetto, empatia, onestà e responsabilità fanno parte della vita quotidiana.
Collaborazione, solidarietà e regole sociali si apprendono attraverso esperienze pratiche.
Si promuove il rispetto e la comprensione tra culture diverse.
Centrato sul bambino: il processo di apprendimento segue gli interessi del bambino.
Basato sull’esperienza: la conoscenza nasce dall’esplorazione, non solo dai libri.
L’insegnante è una guida: orienta le domande del bambino.
Basato sul gioco: il gioco è il mezzo più efficace per imparare.
Amico della natura: promuove un apprendimento sostenibile e in armonia con l’ambiente.